メンデルの法則
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遺伝する形質には「量的形質」もあるので、 ケールロイターの「混合遺伝」が完全に否定されたわけではありませんが、 当時に「質的形質」的な発想はなかったので、その意味で、メンデルの発想は画期的だったと思います。  学ぶ項目を、ステップを細かく分けて一覧にしました。 「この項目は大丈夫だな。」と思うものは飛ばしてもらって結構です。 自分に必要な項目だけを学べば良いでしょう。 カッコ内は、文部科学省の学習指導要領に従った、目安となる履修学年です。 （※）事前に、「場合の数」「確率」について学んでおくと良いです。 （０１）遺伝（中３）・・・生殖によって、親から子へと形質が伝わる現象です。 （０２）品種改良・・・遺伝の理解に対する実用的必要性がありました。 （０３）ルドルフ・カメラリウス・・・遺伝の研究に植物が利用できることを指摘したドイツの植物学者です。 （０４）ヨーゼフ・ケールロイター・・・カメラリウスの弟子。 雑種は両親の中間的性質を示すことを報告。 （０５）トーマス・ナイト・・・純系の株どうしの交配では、片親の形質だけが子に現れることを報告。 （０６）純系（高２）・・・すべての遺伝子においてホモである個体から自家授粉によって生じた個体群です。 （０７）グレゴール・メンデル（中３）・・・１８６６年に「メンデルの法則」を提唱しました。 （０８）メンデルの法則（中３）・・・「優性の法則」「分離の法則」「独立の法則」の３つがあります。 （０９）優性の法則（中３）・・・雑種初代の表現型は、すべて同じになります。 （１０）分離の法則（中３）・・・雑種２代目の表現型は３：１の比になります。 （１１）独立の法則（中３）・・・２種類の形質に注目すると、雑種２代目の表現型は９：３：３：１です。 「二重らせん」に戻る |
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