お子様方が「判る!」、「出来た！」の喜びを感じることを通し小学校受験に向けてご指導致します。

入塾に向けての過ごし方

これからの日々のお子様、ご両親様との生活の中の行動のひとつひとつが　お子様の成長ならびに受験準備を培ってゆきます。そのような心構えで　少しずつ準備をお始めください。

 

・自分で衣服の着脱、排泄の処理、身のまわりの処理、周囲の状況判断が出来る。

　　　 ・ご挨拶がきちんと出来る。

・語彙を多くする。（毎日　ご両親が本読みをしてあげるなど。）

・聞く力、理解する力をつける。（上記の読んだ本についてお互いにお話をする。）

・子供の話をしっかり聞いてあげる。子供の質問にきちんと答える。

・テレビやＴＶゲームより、トランプやカルタ等で一緒に遊んであげる。

・親子だけでわかる言葉、子供用の言葉遣いではなく、普通の話言葉が理解出来る。

・自分の意思の伝達が出来る。（お子様の話した言葉、言い方を正しく直してあげる。）

・ハサミの使い方の習得（線に沿って切ることができる）

・ボタン、チャック、ファスナー等が出来る。

・紐結び（固結び、蝶結び）、鉢巻き、エプロン、風呂敷包み、靴の紐結び

・割り箸で豆、ピーナツ、マシュマロ等をつまんで移す。

・幼児は遊びの中からいろいろな事に興味を持ち、吸収して学び習得していきます。また、精神的な欲求の発散にもなります。遊びの少ない子は、好奇心、意欲、積極性等の欠如につながってしまいます。

・何かを見に行く、どこかに行く、何かを聞く、触ってみる、いろいろな人とお話するなどの体験を増やしていく。

 

・最近のお子様は車、エレベーター等の生活に慣れている為、往々にして足腰の弱さになりがち。出来るだけ自分の足、体を使うように配慮してください。

・歩く、走る、飛び下りる、跳ぶ、ぶら下がる等、日常遊びの中で意識して行うようにしてください。なわとび、ボールつき、ボール投げに慣れ親しみ、出来なくてもあきらめず、がんばれる子供になるよう励まして下さい。

・お花を見ても、日常の生活用品を見ても名前がわからない物が沢山あると思います。まわりの物の名前を確認してください。 急須、カップ、コップ、湯飲み茶碗、おわん、しゃもじ、おたま、魚の名前、お花の名前　などなど

・クレヨンを使う機会がとても多くあります。指示された色はすぐに取れるようにして下さい。

例：緑…黄緑　　青…水色　　茶色…黄土色　　　　　　　　　　　――　区別出来る

　　だいだい色…みかん色　　ねずみ色…灰色　　ピンク…桃色　　――　同じ色

・靴ならべ、簡単な買い物、テーブルふき、ハンケチを洗う・干す、おはしならべ、食器運びなど簡単なお手　　伝いは出来るだけさせて下さい。

・自主性が育ち、家族の一員としての自覚が芽生えます。強制的ではなく、楽しく出来る雰囲気をつくって下　さい。

---