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英会話のエイコースクール

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変わる英語!!


      英語は日本語と同じ言語、早くから始めてバイリンガルになろう
 変わる英語 グローバル化の波にのれる子供たちを育てる

 グローバル化が急速に進展する中え、英語のコミュニケーション能力を重視する観点から、2020年から大学入試は大きく変わります。「大学入学共通テスト」となり英語は4技能(読む・聞く・書く・話す)を求めるものになります。しかし、センター試験のような大きな集団に、同日に全員に「話す」「書く」を行うことは難しく、そこで外部テスト(民間の資格・検定試験)の活用が提示されたのです。
外部テストは一発勝負でなく何度でも機会は与えられ、その都度問題は変えられるが基準は変わりません。

 例えば英検ですが、英検凖1級に合格すれば・・・・・センター1次試験の英語はみなし満点になる可能性があるのです。大学入試における英語のウエイトは格別に大きいのです。高校入試英語においても、3級技能を評価する一方、外部テストの評価と比べて、評価の高い方を選抜に活用する高校も出てくるようです。ですから早い時期から4技能学習(読む・聞く・書く・話す)に取り組む必要があります。

 2020年の大学入試改革に伴い、現在の高校英語部門のいくつかが中学校へ前倒しとなり中1から相当な英語力を求められると思います。2018年で5年生のお子様は早目に対策を取る必要があります。英語は一朝一夕でできるというものではありません。

 レベル0 英語を始めて学ぶ。まずは楽しいレッスンで英語に興味をもってもらいましょう!歌を歌うダンスをする。遊びながら英語に触れる。身の回りの単語。 
 レベル10-8  アルファベット・フォニックス
会話:挨拶 ・What's this? It's a fish. How many〜?
語彙:国名・職業・形容詞
文の語順理解:be動詞(I am〜. You are〜. /Are you〜?)一般動詞の読み・書き
 レベル7-6  フォニックス(読み書き)
会話:自己紹介(grade/school,birthday/family,shopping
語彙:学校で使うもの・教科・スポーツ・楽器
文の語順理解:一般動詞(肯定・否定)の読み・書き
 レベル5  英検5級学習
会話:Do you have any pets? What's your favorite color?
語彙:300〜600
文の語順:be動詞・一般動詞(疑問)の読み・書き(現在形・進行形・命令形)
 レベル4  英検4級学習
会話:What subject do you like? What did you do last Sunday?
What are you good at?
語彙:600〜1300
文法:過去形・比較・不定詞・動名詞
 レベル3  英検3級学習
会話:How do you usually go to your nearest station?
語彙:1250〜2100
文法:受動態・現在完了形・関係代名詞・分詞
 レベルPre2  英検凖2級学習
会話:Do you think many companies are trying to impress only young people?
語彙:2600〜3600
文法:仮定法・分詞・完了形・完了進行形
 レベル2  英検2級学習
会話:Some people choose to use bicycles instead of cars in the hope of reducing the consumption of fossil fuels.What do you think about it?
 語彙:3800〜5100
文法:大学入試・センター試験レベル
当スクールでは小6の生徒さんが合格
 レベルPre1 英検凖1級学習
会話:Do you think young people’s attitudes toward their companies are changing?
語彙:約7000英字新聞では良く使用されるレベルの単語が多く出ます。大学中級程度
文法:高校を卒業するまでに習うものは全てマスター
 中学生 高校受験対策、定期テスト対策はバッチリ対応。常に90点以上獲得 
 大人  日常英会話、旅行会話、TOEIC・TOEFL・留学

語能力の国際標準規格「CEFR」

 C E F R Common European Framework of Reference for Languages/ ヨーロッパ言語共通参照枠)とは、「その言語を使って何ができるか」を測る、言語能力の熟達度を測る国際的な尺度です。

例えば、「私は英語はCEFR B1、フランス語はA2,ドイツ語はA1 です。」と言うと、それぞれの言語がどれくらい使えるのか相手に伝わります。国境を越えた就職など人々の流動性が高く、第3外国語で仕事をすることも珍しくないヨーロッパでは日常で使われています。

情報や人のシームレスな移動によって多言語・多民族・多文化化していく世界では、複数の言語を共通の軸で見渡す考え方はますます重要になっていくでしょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

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