apx.256.　階層分析法(AHP)   目次（第5章）へ

　例１）　目的階層の例として新採用の目的階層を図5.9に示す．

　　　　　　　　　　　　新採用

　　　　　　　性格　　　　　　　　　成績

　　　　覇　責　明　協　　　　　　専　教　語

　　　　気　任　朗　調　　　　　　門　養　学

　　　　　　感　　　性

　　　　　　候補Ａ 候補Ｂ 候補Ｃ

　　　　　　図 .１　新採用の目的階層

　例２）次図のように，例１の一対比較行列が得られたとして，プライオリティを求めてみる．

　　 性格　成績

λ_max＝2　　　　　

w ＝ (0.667，0.333)

　　　(a)

　　　　　覇　責　明　 協　　　　 専　 教　語

　λ_max＝ 4.021　　　　　　　　　λ_max＝ 3.018

　w＝ (0.509　0.064　0.119　0.308) w＝ (0.320　0.122　0.558)

　　　　　　　　(b)　　　　　　　　　　　　(c)

覇気について　　　　　責任感について　　　　 明朗について　　　　協調性について

　 Ａ　 Ｂ　Ｃ　　　　　Ａ　 Ｂ　Ｃ　　　　　 Ａ　Ｂ　 Ｃ　　　　 Ａ　 Ｂ　Ｃ

λ_max＝3.054　　　　　λ_max＝3.018　　　　　　λ_max＝3.009　　　　　λ_max＝3.018

w＝(0.179 0.709 0.113)　w＝(0.625 0.238 0.137)　w＝(0.163 0.540 0.297)　w＝(0.443 0.387 0.169)

　　　(d)　　　　　　　　　(e)　　　　　　　　　　　(f)　　　　　　　　　(g)

専門科目について　　　 教養科目について　　　語学について

　 Ａ　 Ｂ　 Ｃ 　　　　 Ａ　 Ｂ　Ｃ　　　　　　Ａ　Ｂ　Ｃ

λ_max＝3.004　　　　　λ_max＝3.018　　　　　　λ_max＝3.006

w＝(0.122 0.230 0.648） w＝(0.238 0.137 0.625)　 w＝ (0.595 0.128 0.276)

　　　(h)　　　　　　　　　(i)　　　　　　　　　　(j)

　　　　　　　　　図 .２　一対比較行列

　　

これから，

　例４）　例３で，性格のプライオリティを変えたときの代替案の総合プライオリティは次のようになる．横軸で左にいくほど性格のプライオリティが１（したがって，成績のプライオリティは０）に近づくことを意味している．図中の点線が現在のプライオリティを表わしている．

　また，プライオリティ可到達行列を用いれば，

(i)あるレベルのプライオリティ（ベクトル）の変化による他のレベルのプライオリティへの影響．

(ii)あるレベルのプライオリティの領域から，代替案の総合プライオリティの空間への写像を求め，プライオリティの変化が代替案の順位にどのように影響するかをみることができる．

　　　　　　　　← 性格　　　　　　　　　　　　　　　成績 →

　　　　　　　　　　　　　　　　図 .３感度分析図

　（竹田英二：階層化意思決定法ＡＨＰの最近の動向,システム／制御／情報,34-12,.669-675,1990）