　マルチ(簡易)フレミングの実験器 　　　　　　考察シート

　授業で普通使われるフレミングの実験器のうち、ブランコ型とレール型を合わせて実験できるものである。簡単な構造なので、やりやすく、生徒一人一人の実験が可能である。

１　実験方法の問題点　

①

右の図のような実験装置は、せいぜいグループて1組(個人実験は不可)

コイルをつるす鉄製スタンド、電源装置、電流計、抵抗器などが不足

②

また、準備・組み立てに時間がかかる。

③

Ａ点の接触不良で、電流が流れない。
このことは、どの形の実験器でも、同様なことが起きる。

２　材　料

３　つくり方

①

右上の図のように、アルミ板Ｃと樹脂パイプで、Ｈ型に組み立てる。

②

Ｂの部分は、樹脂パイプで、両端にスペーサーを挟んでねじでＣにとめる。

※Ｐ点の電気的導通が重要。アルミ板は、表面は樹脂塗装で不導通。

　→導通がないときは、ねじにアルミ箔を巻き、導通をはかる。

③

エナメル線でコイルをつくり、両端にゼムクリップをつけ、
その端をＵ型にする。(ブランコにする)

※ゼムクリップを使うのは、さびにくいので、Ａ点の接触がよくなる。

④

真ちゅうかアルミパイプを用意する。

４　使い方(考察シートのページを参照)

①

Ｕ字磁石と金属パイプの位置や方向（Ｎ－Ｓ）を変えて、
いろいろと実験してみる。

②

電流の方向も変えて実験する。